为进一步助推辅导员素质能力提升，4月17日下午，学生工作处在“一站式”学生社区易班会议室组织开展2025年春季学期辅导员工作室建设交流会暨辅导员沙龙活动（第7期）。活动邀请到校级辅导员工作室各项目负责人、各二级学院专职辅导员代表参加，学生工作处副处长王海彬参加活动。

会上，与会人员集体学习了辅导员名师工作室建设相关专题培训。工作室建设经验分享环节，来自各二级学院的辅导员工作室项目负责人围绕学生思想政治教育、心理健康教育、职业生涯规划等工作领域，详细介绍了工作室的定位与目标，分享工作室建设的成功经验，并对工作室建设的热点、难点问题展开深入探讨。通过开展系列就业与创业指导、心理健康教育、学风建设与班级管理、实践育人等活动，进行业务培训与案例研讨。交流讨论环节，辅导员们各抒己见，结合自身工作实际，就工作室建设过程中遇到的问题畅所欲言，分享在学生管理、思想教育、心理辅导等工作中的创新思路与实践经验。

活动指出，辅导员作为高校育人体系的关键力量，在学生成长成才、思想政治教育、日常管理等工作中扮演着核心角色。辅导员工作室在学生思想政治教育、心理健康辅导、职业规划指导等方面发挥着重要作用，建设高质量辅导员工作室是提升学生工作水平的关键举措。辅导员要将工作实践与理论研究紧密结合，实现育人工作与学术研究的双向赋能，理论研究与育人实践深度融合；要相互学习、共同进步，形成老带新、新促老、互学互鉴的良好氛围，进一步促进辅导员队伍的职业化、专业化、专家化建设，推动辅导员工作室建设迈上新台阶。

王海彬充分肯定了学校辅导员工作室建设中取得的成绩，对交流讨论中提出的建设性意见和建议表示认可，鼓励辅导员们继续探索创新，打造具有学校特色、专业特点、品牌特征的辅导员工作室，为学生成长成才提供更优质的服务。此次辅导员工作室建设交流会暨辅导员沙龙活动的举办，促进了经验共享与智慧碰撞，通过深入交流与探讨，进一步明确了辅导员工作室建设的方向路径。未来，学校将以辅导员工作室为依托，持续深化交流学习平台建设，为提升学校学生工作质量奠定坚实基础。

（供稿/摄影：学生处陆蓓/编辑：黄磊/审核：王海彬、洪为宝、袁梦成）