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【本科教育教学工作巡礼之五】党建引领、五育并举,高质量培养应用型本科人才

发布日期:2025-06-23    来源:      作者:     摄影:      编辑:王敏      审核:      发布:      点击:

编者按:为努力答好“教育强国建设,池州学院何为”的时代答卷,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,全校上下以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,坚持深化本科教育教学综合改革,深入开展自评自建工作。学校在校园网和官微开设“本科教育教学工作巡礼”专栏,持续推送各单位在教育领域综合改革、专业建设、人才培养与管理服务育人过程中的特色做法与工作成效,共同推动本科教育教学高质量发展。

自第二次党员代表大会以来,文学与传媒学院党委始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,在校党委指导下,全面加强党的领导,落实立德树人根本任务,聚焦主责主业,带领全院师生踔厉奋发、砥砺前行,走过了极不平凡的历程。

一、经验做法

一是坚持党建引领学院发展。党委牢固树立“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”理念,坚持党建与发展深度融合,以高质量党建推动学院事业高质量发展。学院顺利通过了安徽省首批党建标标院系建设、安徽省第三批“三全育人”培育单位验收,学院获安徽省总工会颁发的“工人先锋号”。学院竞争优势进一步增强,社会影响进一步拓展,开创了事业发展新局面。以高质量党建为党育人。

二是坚持“五育并举”,构筑三全育人培养体系。紧紧围绕“五育并举”工作,营造“德育铸魂、智育固本、体育强身、美育浸润、劳育淬炼”的协同育人生态,通过“三项机制”,以思政润心,三全育人,五育并举,把立德树人落到实处,全面助力青年学子成长成才。

三是坚持应用型人才培养模式强实践提能力。五年来,实施“1234”应用型人才培养模式,全面提升学生的创新意识和实践能力;实施“党建领航+”行动,以“以赛促知、以赛促行、知行合一”模式引领形成应用型人才培养特色。

二、亮点特色

广播电视编导专业获批国家级一流专业建设点、《张恨水小说研究》获批国家级一流课程,汉语言文学师范类专业认证通过,以高质量发展为国育才。

以立德树人为中心,以课程建设为基础,以师资建设为根本,以科学研究为支撑,以“国字号”项目建设为标杆,强化“学科-专业”一体化建设,加强中国语言文学校级重点学科建设,重点建设戏剧与影视学校级高峰学科,积极培育新闻传播学学科。通过师范专业(汉语言文学)认证,深化专业建设内涵;通过校级重点学科(中国语言文学)和高峰学科(戏剧与影视学)建设,整合专业教学与科学研究的关系。促进文学、艺术学交叉融合,形成人文、艺术、技术三位一体、优势互补、互相支撑的学科专业结构体系。

三、主要成效

一是教育教学水平不断提升。获批成立教育部高校人文社会科学重点研究基地安徽师范大学中国诗学研究中心池州学院分中心,2个校级研究中心(培育),建有1个省级数字传媒实验实训示范中心和24个学生专业实验实训平台。获批国家级一流本科专业建设点1个、国家级一流课程1个,省级特色专业2个,省级教学团队3个,19门省级优质课程,2个校级重点学科。省级优秀教师2人,省级教学名师1人、省级教坛新秀5人。获得省级教学成果奖3项。有13门课程获批安徽省教学示范课。4门课程获批省级一流课程。徐玉婷老师在2023年安徽省本科师范院校教师智慧教学大赛决赛中荣获艺术组二等奖。2021年,广播电视编导专业开发的“摇臂组装与操作虚拟仿真实训系统”、“摇臂组装与操作虚拟仿真实验教学平台”两个项目运用于教学,取得了较好的教学效果,获国家版权局计算机软件著作权证书。2021年,与北京师范大学出版集团签订了广播电视编导专业《传媒技术实验实训教程》《摄影基础》《摄像技艺教程》三本教材的出版合同。7名教师考博成功,1名已经毕业。

二是科研实力不断提升。近五年,立项省级以上各级各类科研项目32项,其中国家社科基金项目2项,教育部人文社科青年基金项目1项,安徽省社会科学创新发展研究课题4项,教育厅人文重大项目21项。发表学术论文170篇,其中科学引文索引四区1篇、CSSCI3篇、中文核心期刊要目总览8篇。共出版专著、教材18部。实用新型专利7项、外观设计专利2项。

三是人才培养质量不断提升。近五年来,学生在各类学科竞赛中获省级以上奖1119项,其中国家级一等级10项、二等奖31项;省级一等级227项、二等奖359项。学生获批国家级、省级大学生创新创业训练计划项目立项87项。动画专业周紫婷同学主持的大学生创新创业训练计划《杏花村二十四节气文旅融合创意研究》(指导教师:徐玉婷)入围第十七届全国大学生创新年会改革成果展示,该项目是我校历史上首次入围全国大学生创新年会。2024年毕业生就业率达95%,就业率名列学校前列。

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